Kako nauka reaguje na životne izazove
Tok naših života je izazvan, od kojih mnoge dolaze od bolesti, među kojima tri vrste bolesti imaju puno veze sa ljudskim bićima.
Prvi jekardiovaskularne bolesti. Studije su pokazale da će lipoproteini niske gustine koji uzrokuju kardiovaskularne plakete i receptore biti endocitoizovani nakon endocitoza. Nakon endocitoze, čestice masti niske gušte će biti degradirane, a receptori će se vratiti na površinu ćelija da se regenerišu. Da bi se novi lipoprotein niske destine povukao u ćeliju, čime bi se štetni lipoprotein niske denstine smanjio na ljudsko tijelo. 1985. godine, Goldstein i Brown, dva naučnika (također postdoc doctoral supervizor Wang Xiaodong present), dobili su Nobelovu nagradu za fiziologiju ili medicinu za otkrivanje receptora za lipoprotein niske gustine.
Druga stvar o čemu pričamo je nova zoralecenje raka, što je "imunoterapija" koju ste čuli mnogo puta. Najpoznatiji primjer ove imunoterapije bio je 20. augusta 2015. Bivši američki predsjednik Carter objavio je svima koji su brinuli o njemu da ima uznapredovali melanom, a u tom je trenutku već bilo 4 tumora od 2mm u mozgu. Evo, proširilo se, i on misli da mu je ponelo vremena. Međutim, samo 3 mjeseca kasnije, 6. decembra 2015, ponovo se pojavio pred svima, govoreći ljudima da su kroz molekularnu terapiju 4 tumora u njegovom mozgu potpuno izgubljena.
Treći jeneurodegenerativne bolesti. Šteta je što ljudska bića uopšte ne znaju uzrok bolesti. Iako vam mogu reći puno teorija, podataka i prakse, znamo samo o čemu je bolest. Danas, 47 miliona ljudi na svijetu pati od ove bolesti. Procjenjuje se da će se u 2050. pojavit novi pacijent svaka 3 sekunde, a mi ćemo imati više od 130 miliona ljudi koji pate od toga.
Kognitivan život ima granice
Dao sam primjere kardiovaskularnih bolesti, raka, Alchajmerove bolesti, i konačno sam se premještao u mozak. Nemoj reći da ne znamo uzrok Alchajmerovu bolest. Također ne znamo mnogo o tako tajanstvenom organu kao što je mozak. U osnovi možemo reći da ništa ne znamo. Iako imamo vrlo dobar model učenja i pamćenja, možemo simulirati proces učenja i pamćenja, ali da li je to istina? Stvarno ne znamo.
Čak mislim da je potencijal nervnog impulsa zabilježen našim električnim signalima samo prikaz, a ne nužno suština učenja i pamćenja.Zašto? Zato što smo mi zaista takvo biološko ljudsko biće, gomila atomskih ljudi koji razumeju život.
Ali uprkos ovome, ipak moramo razmisliti o tome,u ovom svijetu, super mikro svijet određuje mikro svijet, a mikro svijet određuje makro svijet.Šta smo mi ljudska bića? Ljudska bića su pojedinci u makro svijetu, tako da našu suštinu mora odrediti mikro svijet, a zatim super mikro svijet. Ne sumnjam da sam Schrödingerica jednadžba, oblik života, i energetski oblik, ali ne znam kako da riješim ovu jednadžbu, ne znam kako se stvara razmišljanje, ništa više. Vjerujem, i trebaš vjerovati da svatko od nas nije samo sacinjavan od gomile atoma, nego i gomile čestica.
Dakle, da li je nauka za slijepe da znaju svijet kao slon? Mora da je nauka. Ono što svi dodiruju je stvarno, a svi oni postoje objektivno, vidljivi su i opipljivi, kao i mi sada. Samo što ne znamo jesmo li dotakli slonova leđa, rep ili uši.Mislim da je granica ljudske spoznaje da smo gomila atoma, mi smo u makro svijetu, ali želimo vidjeti super mikro svijet kroz dva svijeta.To je najljepši i najdivniji svijet.